Сборник рефератов на различные темы, сочинения, курсовые, рефераты на заказ, шпаргалки, финансовый менеджмент литература история философия налоговое право банковский сектор, рынки акций икредитов telefone.jpg
давай зачетку

История россии (экзаменационные билеты)

еще из рефератов:

Международные валютно-финансовые отношения СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 Глава 1( Золотой стандарт 5 1.1.Функционирование золотого стандарта 5 1.2.Обеспечение равновесия 6 1.3.Преимущества и недостатки золотого стандарта 7 Глава 2( Бреттон - Вудская валютная система 8 2.1.Фиксация обменных курсов на основе валютных паритетов 9 2.2.Проблемы и противоречия Бреттон-Вудской валютной системы 11 Глава 3. Ямайская валютная система 13 Глава 4. Европейская валютная система 17 Глава
История россии (экзаменационные билеты)
3. Когда и как проводилась политика “ликвидации кулачества как класса”?
Первый этап коллективизации был откровенно назван “раскулачиванием”.
Сталин изрек чеканную формулу: или возврат к капитализму, или движение
вперед, к социализму; это означало, что от политики ограничения
эксплуататорских тенденций кулаков партия переходила к “политике ликвидации
кулаков как класса”. Не найдя иного способа вымогательства запасов
продовольствия у зажиточных крестьян, более всех остальных способных
поставлять его в нужных количествах, партия решила просто изгнать их из
деревни, а их собственность передать новым коллективным хозяйствам.
В конце концов ярлык “кулака” стали наклеивать на любого, кто
подозревался в сокрытии запасов зерна или в нежелании вступить в колхоз.

Обращаем Ваше внимание, что данная работа взята из открытых интернет источников, не раз публиковалась и, наверняка, не раз сдавалась. Она отлично может служить для подготовки собственной. Также предлагаем сделать заказ уникального реферата, курсового, диплома. Ссылки на сайте.


 

Реферат на удачу:

Судебная реформа 1864 года и наших дней
Судебная реформа 1864 года и наших дней МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Исследовательская работа на тему: «СУДЕБНАЯ РЕФОРМА 1864 ГОДА И НАШИХ ДНЕЙ» ИСПОЛНИТЕЛЬ: УЧАЩАЯСЯ ГРУППЫ 10 – 2 ИВАНОВА Т.В. РУКОВОДИТЕЛЬ: ЧЕРНИЧКИНА Н. М. МУРМАНСК ЛИЦЕЙ № 1 1999 Содержание

еще ...

Продолжение текста работы - « История россии (экзаменационные билеты) »
Тех же, кто совершенно очевидно не был “богатеем”, объявляли
подкулачниками”. Обычно подозреваемого “кулака” вызывали в сельсовет и
подвергали допросу, у него выпытывали, не припрятал ли он зерно и не
продал ли его на черном рынке. Конфискационная команда,
предводительствуемая местной “беднотой”, являлась затем в его дом и
устраивала повальный обыск. Они выламывали двери, вспарывали подушки,
срывали доски полов. Забирали не только продовольствие, но часто и мебель,
одежду, инструменты — вообще все, что казалось пригодным для коллективного
хозяйства. Многие семьи, предчувствуя скорое появление визитеров, спешно
распродавали свое добро, резали скот на мясо и т.д.
Следующей фазой был сбор намеченных к высылке кулацких семей. Некоторых
предупреждали о готовящейся акции, и они пытались бежать или кончали жизнь
самоубийством, иногда целыми семьями. Некоторым даже удавалось скрыться.
Тех, кому не удавалось скрыться, власти под конвоем отправляли на
ближайшую ж.д станцию и там грузили в телячьи вагоны. В этих вагонах, не
имеющих туалетов, в страшной скученности, нерегулярно получая еду и воду,
они ехали за сотни миль от дома, в полную неизвестность, куда-нибудь на
север Европейской России или в Сибирь.
Кое-какие попытки вооруженного сопротивления этой кампании были, но их
сущность и масштабы столь тщательно скрывались властями, что даже и теперь
о них мало что известно. Тем не менее на Украине, Кавказе и на Дону
сопротивление крестьян принимало достаточно серьезные формы. Именно в этих
районах реквизиции зерна и политика раскулачивания проходили с особой
жестокостью. В некоторых случаях в подавлении волнений принимали участие
армейские части, и по меньшей мере один раз пришлось использовать авиацию.
Историки называют разные цифры “раскулаченных”: от 3,5 до 15 млн
человек.

2. Каковы причины второй мировой войны, ее характер и цели воюющих сторон?
Вторая мировая война была порождена всем предшествующим ходом
экономического и политического развития капиталистического мира. Накануне
войны произошло дальнейшее усиление неравномерности  развития
капиталистических стран, что привело к новому соотношению сил между
главными капиталистическими державами, т.е. главной причиной войны являлись
противоречия, возникшие между государствами. А международных отношениях и
обострении обстановки в мире особо агрессивную роль проявляла Германия. И
после прихода к власти Гитлера обстановка в мире значительно осложнилась.
Германия и Япония рвались на рынки, стремились к главенству, а страны-
лидеры (США, Англия, Франция) старались сохранить свои прибыли. Япония и
Германия боролись против мировой финансовой гегемонии США. В этом главная
причина второй мировой войны. Второй причиной была естественная боязнь
лидеров развитых стран (Черчилль, Чемберлен и др.) распространения идей и
практики социализма-коммунизма. Таким образом, в 30-е годы образовалось два
основных очага войны: на Востоке — во главе с Японией, на Западе — с
Германией.
Цели Германии в войне были:
1. Ликвидация СССР и социализма, как государства, системы и идеологии.
Колонизация страны. Уничтожение 140 млн “лишних людей и народов.
2. Ликвидация демократических государств Западной Европы, лишение их
национальной независимости и подчинение Германии.
3. Завоевании мирового господства. Предлог агрессии - неминуемая угроза
нападения со стороны СССР.
Цели СССР определились в ходе войны. Это:
1. Защита свободы и независимости страны и социалистических идей.
2. Освобождение порабощенных фашизмом народов Европы.
3. Создание демократических или социалистических правительств в
соседних странах.
4. Ликвидация германского фашизма, прусского и японского милитаризма.
3. Каковы причины неудач Красной Армии в первые месяцы Великой
Отечественной войны?
Первый период войны (22.06.41-18.11.42) был крайне неудачным для
Красной Армии. Эти неудачи обусловлены совокупностью объективных и
субъективных факторов:
1. Гитлеровская Германия задолго до нападения перевела экономику на
военные рельсы. За счет оккупированных стран и сателлитов ее пр-ть
располагала более мощной материально-технической и сырьевой базой, чем
оборонная пр-ть СССР. Немецко-фашистская армия (5,5 млн чел) имела 2-х
летний опыт ведения войны с массовым применением авиации, танков,
мотопехоты и артиллерии. Она была полностью отмобилизованной,
сосредоточенной в 3 сильные компактные группировки, развернутые вдоль
западных границ СССР, хорошо технически оснащенной. На Западе оставлен
минимум сил. На стороне Германии выступили Италия, Финляндия, Румыния,
Венгрия, Испания, что привело к резкому увеличению фронта от Черного до
Баренцева моря (до 4500 км).
2. В годы индустриализации в СССР была создана военно-экономическая
база, а в предвоенные годы немало было сделано для обороны. Однако многое
осуществить не удалось: советские вооруженные силы находились в стадии
реорганизации, перевооружения и переподготовки. Необходимые мобилизационные
запасы не были созданы, оборонная пр-ть не успела перейти на массовый
выпуск новых образцов. Поэтому технику и оружие пришлось осваивать в бою.
Армия и авиация к моменту нашествия не обладали опытом ведения современной
войны, не были отмобилизованы. Большинство дивизий были недостаточно
вооружены. Недостаточно учитывалась организация войск противника и его
тактика, хотя попытки делались. Опыт начавшейся войны не изучался в должной
мере.
3. СССР — 150 дивизий — один отражал нападение фашистской Германии и ее
сателлитов (184 дивизии и 18 бригад). Враждебный курс японских милитаристов
не позволял сосредоточить на советско-германском фронте все свои
Вооруженные Силы. 63 дивизии пришлось держать на Востоке против японской
армии.
4. Внезапное нападение Германии усилило благоприятные для врага
обстоятельства и позволило гитлеровскому командованию захватить
стратегическую инициативу. Внезапность — понятие относительное. Советское
руководство знало о готовящейся агрессии Германии, но меры предпринимались
половинчатые и не конкретные. Вина в этом Сталина с его окружением,
Генерального штаба Красной Армии и наркома обороны.
5. Последствия массовых репрессий против командного состава и
политработников Вооруженных Сил. Только с мая 1937 г. по сентябрь 1938 г.
репрессиям подверглись около 40 тыс чел, в т.ч. командующие округами и
флотами, члены военных советов и начальники политуправлений военных округов
и флотов, командиры корпусов, почти все командиры дивизий и бригад, около
1.2 командиров полков. Было перемещено 70% кадрового состава. К началу
войны только 7% командного состава имели высшее военное образование, а >
1.3 не прошли полного курса обучения. Некоторыми дивизиями и полками
командовали капитаны и старшие лейтенанты. Репрессиям подверглись и
руководители военной науки и промышленности, конструкторы (Туполев и др.).
уже в начале войны были расстреляны видные военные руководители.
6. Причиной неудач явилось и то, что Сталин отверг план Генштаба,
который предусматривал, что главным направлением наступления немецко-
фашистский войск будет московское направление. Переработанный план обороны
страны предусматривал главным направлением удара германских войск киевское,
с целью захвата Украины. Был и просчет Сталина в сроках нападения Германии
и, отсюда, опоздание директивы о приведении войск в боевую готовность.
Сталин допустил много существенных ошибок накануне и в начале войны.
Поэтому некоторые аналитики считают Сталина главным виновником всех неудач
в начале войны, так как он был руководителем партии и государства,
обладавшим всей полнотой политический и военной власти.

4. Проанализируйте основные мероприятия советского руководства по
превращению страны в единый боевой лагерь (в области политической,
социально-экономической и военной).
Опасность, нависшая над нашей страной в 1941 году, потребовала коренной
перестройки всей жизни государства на военный лад, принятия комплекса
чрезвычайных мер по превращению СССР в единый военный лагерь, перевода
экономики на нужды обороны. Что же конкретно делалось советским
руководством для превращения страны в единый боевой лагерь?
1. В политической области.
Для координации гражданских и военных сторон управления был создан
Государственный комитет Обороны (ГКО), сконцентрировавший всю полноту гос.
и военной власти, председателем которого стал Сталин; расширили институт
парторгов ЦК ВКП(б) на предприятиях; были созданы политотделы в МТС и
совхозах, а также специальные комиссии для руководства подпольной работой.
16.07.41 принято постановление “О реорганизации органов политической
пропаганды и введении института военных комиссаров в Рабоче-Крестьянской
Красной Армии”. Были перераспределены партийные силы из территориальных в
военные организации. На фронт было отправлено 1.2 состава ЦК, 13850
руководящих партийных работников; за 6 мес. было мобилизовано 1100 тыс
коммунистов; к концу войны 60% состава партии находилось в Вооруженных
Силах.
2. В социально-экономической области.
Были перераспределены материальные, финансовые и трудовые ресурсы для
обеспечения нужд фронта (однако к концу войны золотой запас составил 2000
т). Все отрасли народного хозяйства были переключены на военное
производство, строили новые и восстанавливали старые заводы. Важнейшие
предприятия из западных и южных территорий перемещались в глубокий тыл (на
Урал, в Поволжье, Сибирь, Среднюю Азию и др.). Перестраивалась также работа
транспорта (за войну перевезено 1,4 млрд т. Колхозно-совхозная система,
несмотря на катастрофическое сокращение пахотной земли, надежно
обеспечивала сырьем — пр-ть, продовольствием — армию и население. Была
решена проблема рабочей силы. С первых же дней войны место ушедших на фронт
в цехах, у мартенов, в забоях, на полях и фермах добровольно занимали
женщины, молодежь, ветераны труда. В дальнейшем стала проводиться плановая
мобилизация в пр-ть и строительство трудоспособного городского населения,
включая достигнувших 14-летнего возраста подростков.
3. В военной области.
Организационная структура Вооруженных Сил и органов военного управления
была усовершенствована: к концу войны — 6 танковых армий, 10 арт. корпусов,
94 арт. дивизии, 17 воздушных армий. Была проведена огромная военно-
мобилизационная работа: уже к 1 июля было мобилизовано 5,3 млн чел, а всего
в 1941 — сформировано около 400 дивизий. Армию и флот постепенно оснащали
новым вооружением и техникой. Было организовано партизанское движение и
создано народное ополчение; укреплены связи фронта и тыла; создан и
восполнен боевой резерв; проведена подготовка командных кадров; развивались
оборонные организации (наркоматы).

1. Каково содержание договоров, подписанных между СССР и Германией в
августе-сентябре 1939 г.?
Ввиду того что англо-франко-советские переговоры по вине английских и
французских правящих кругов были сорваны, Советское правительство считало
необходимым принять предложение Германии о заключении пакта о ненападении.
Советско-германский пакт о ненападении был подписан 23.08.39 в Москве
Молотовым и министром иностранных дел Германии Риббентропом. Он был
заключен сроком на 10 лет и предусматривал обязательство воздерживаться от
всякого насилия, агрессивных действий и нападения друг на друга как
отдельно, так и совместно с другими державами; придерживаться нейтралитета,
если одна из договаривающихся сторон окажется объектом нападения третьей
стороны; не участвовать в каких-либо группировках держав, которые прямо или
косвенно будут направлены против другой стороны; разрешать все спорные
вопросы между договаривающимися сторонами только мирным путем.
Договор имел секретный протокол, существование которого в СССР
отрицалось до лета 1989 г. Протокол разграничивал сферы влияния сторон: в
советской оказались Эстония, Латвия, Финляндия, Бессарабия; в немецкой
Литва (до сентября 1939 г).
Соглашение с Германией позволило СССР присоединить территорию в 200 тыс
кв км с населением в 12 млн чел. В начале ноября эти территории были
включены в состав Украинской и Белорусской советских республик.
Сталин не забывал и о стратегической своей задаче — сохранить
нейтралитет страны на максимально длительный срок. Добиться этого, по его
мнению, можно было лишь при одном условии: если фашистская Германия будет
уверена, что пакт о ненападении обеспечивает ей надежный тыл на Востоке
Европы, исключающий в обозримой перспективе войну на два фронта. Созданию
такой уверенности у нацистской верхушки были подчинены: договор о “дружбе и
границе” между СССР и Германией от 28.09.39; ряд торговых соглашений,
обеспечивавших огромные поставки советского стратегического сырья и
продовольствия в Германию; содействие под прикрытием нейтралитета боевым
операциям немецкого флота.
Заключение договора с Германией о ненападении предотвратило объединение
антисоветских сил. Он был вынужденной мерой, был фальшив с обеих сторон. Он
только отодвигал время решительной схватки. Это понимали и Гитлер, и
Сталин. Вместе с тем Сталин совершил морально-политическую ошибку, дав
согласие на подписание 28.09.39 договора о границе и дружбе с Германией,
дезориентировав этим советских людей, Красную Армию и международное
коммунистическое движение. Однако все действия советского лидера в
отношении фашистского фюрера были лишь камуфляжем. Его цель — любой ценой,
любыми средствами оттянуть время начала войны, чтобы лучше подготовиться к
ней. Заключение договора с Германией и получение гарантий о ненападении
обеспечило отсрочку войны почти на два года. При этом советское руководство
знало, что рано или поздно гитлеровцы нападут на СССР, и продолжало
готовить стану к обороне.

2. Какие законы были приняты перед Великой Отечественной войной для
укрепления трудовой дисциплины?
Значительную роль в укреплении дисциплины труда и повышении его
производительности сыграло постановление от 28.12.38 “О мероприятиях по
упорядочению трудовой дисциплины, улучшению практики государственного
социального страхования и борьбе с злоупотреблениями в этом деле”. В
постановлении указывалось на необходимость установления резкой грани между
честными работниками, длительно работающими на предприятии или в учреждении
и летунами, лодырями, прогульщиками. В соответствии с этим постановлением,
в частности, были введены новые нормы страхового обеспечения по болезни,
дифференцированные в зависимости от стажа работы на данном предприятии или
в учреждении.
Постановлением СНК СССР от 20.12.38 вводились единые трудовые книжки.
Советское трудовое законодат-во предвоенных лет характеризовалось также
введением поощрений для добросовестных работников и лиц, проявивших
исключительную доблесть на трудовом фронте. В 1938 г. для отличившихся
передовиков производств были установлены новые меры поощрения. В декабре
1938 г. утвердили Положение о присвоении высшего трудового отличия — звания
Героя Социалистического Труда и награждении медалями “За трудовую
доблесть”, “За трудовое отличие”.
В 1940 г. в связи с возросшей военной опасностью в целях укрепления
дисциплины на производстве и обороноспособности страны Указом от 26.06.40
была повышена обязательная мера труда. На всех государственных,
кооперативных и общественных предприятиях и учреждениях был установлен 8-
часовой рабочий день, за исключений профессий с вредными условиями труда.
Одновременно все предприятия и учреждения были переведены с 5-дневной на 6-
дневную рабочую неделю. Постановлением СНК СССР от 1.07.40 был утвержден
список профессий с вредными условиями труда, для которых сохранялся 6-и и
даже 4-часовой рабочий день.
В период завершения реконструкции нар. хоз-ва, введения новой техники
необходимо было также  укрепить  трудовую  дисциплину.  От
недисциплинированности отдельных работников страдали интересы всего
производства. Нужно было учитывать и военную опасность. Указом от 26.07.40
были запрещены самовольный уход рабочих и служащих с предприятий и
учреждений, а также самовольный переход с одного предприятия на другое или
из одного учреждения в другое. Оставление работы без разрешения
руководителя предприятия или учреждения или прогул влекли уголовную
ответственность. Администрация была обязана незамедлительно передавать дела
о прогулах и самовольном оставлении работы в суд.
После ликвидации безработицы и в связи с коллективизацией в деревне
прекратился стихийный приток рабочей силы на фабрики и заводы. В результате
этого важнейшие отрасли народного хозяйства и вновь строящиеся предприятия
стали испытывать острый недостаток в кадрах. Организованный набор рабочих
из колхозов не мог обеспечить пр-ть рабочими кадрами. В целях дальнейшего
развития пр-ти и обеспечения ее квалифицированной рабочей силой Указом от
2.10.40 “О государственных трудовых резервах” признавалась необходимой
подготовка трудовых резервов путем обучения определенным производственным
профессиям в ремесленных училищах, ж.д училищах и фабрично-заводских
школах. Это была новая ступень в обеспечении пр-ти кадрами. Гос. резервы
рабочей силы находились в непосредственном распоряжении Правительства СССР
и не могли использоваться ведомствами без его разрешения.
3. Каковы предпосылки коренного перелома в Великой Отечественной войне?
Какие битвы о нем свидетельствовали?
Несмотря на героизм и самоотверженность Красной Армии, враг ценой
больших потерь к концу сентября 1941 захватил Молдавию, значительную часть
Украины, Белоруссию, Прибалтику, большую часть Смоленской и др. западных
областей. Но тяжелые испытания не сломили боевого духа воинов, не
поколебали стойкости и мужества нашего народа.
С конца сентября 1941 началась битва за Москву. В гигантской битве с
обеих сторон участвовало более 2 млн чел, около 2,5 тыс танков, до 1,8 тыс
самолетов и свыше 25 тыс орудий и минометов. Группа немецких армий “Центр
имела превосходство над советскими войсками западного направления в людях
в 1,4 раза, в танках и в артиллерии — в 1,7 и в 1,8 раза.
В результате ожесточенных боев немецко-фашистские войска были
разгромлены. Эта битва имела огромное военно-политическое и международное
значение: крах гитлеровской стратегии “молниеносной войны” против СССР;
победа “вдохновила народы мира на усиление освободительной борьбы и
партизанского движения в порабощенных германским фашизмом и японским
милитаризмом странах Европы и Азии; ухудшилось военно-политическое
положение Германии и т.д.
Главными направлениями летнего наступления 1942 года немецко-фашистских
войск были Кавказ и Сталинград. На сталинградском направлении советские
воины выдержали такой натиск, какого не приходилось испытывать ни одной
армии в мире. 125 дней вели советские войска величайшую оборонительную
битву под Сталинградом. В ходе контрнаступления Красной Армии было окружено
и уничтожено 22 дивизии и более 160 частей, разгромлена 8-я итальянская,
часть 3-й румынской армии. Сталинградская битва явилась решающим этапом в
достижении коренного перелома в войне, положила начало массовому изгнанию
захватчиков с советской земли. Историческая победа под Сталинградом
знаменовала начало коренного перелома в Великой Отечественной войне и
второй мировой войне в целом. Победа Красной Армии укрепила моральный дух
советского народа, веру в несокрушимую силу Вооруженных Сил и их
превосходство над немецко-фашистской военной машиной.  Повысился
международный авторитет СССР и его Вооруженных Сил, окрепла вера народов
порабощенных фашизмом стран в освобождение. Япония и Турция окончательно
отказались от вступления в войну на стороне Германии.
В итоге зимнего наступления 1942-43 гг. Красная Армия освободила сотни
городов и тысячи сел, нанесла войскам Германии и ее союзникам огромные
потери в живой силе и боевой техники. Тем не менее Гитлер и его окружение
считали, что война еще не проиграна и предпринимали все меры для того,
чтобы выправить тяжелое положение, поднять свой престиж. Немецко-фашистское
командование придавало исключительное значение операции под Курском. Но
советское командование разгадало замысел врага и подготовило силы к
отражению наступления и к разгрому врага. Перейдя 12 июля в
контрнаступление, советские войска 5 августа 1943 освободили Орел и
Белгород.
Курская битва — величайшая битва второй мировой войны, в ней советские
войска разгромили главную ударную силу гитлеровской армии — танковые
войска. Историческая победа под Курском завершила коренной перелом в ходе
Великой Отечественной войны и всей мировой войны. Стратегическая инициатива
была окончательно закреплена за Красной Армией. Поражение под Курском еще
больше усилило противоречия между Германией и ее сателлитами и повысило
авторитет СССР.
4. Назовите районы массового партизанского движения в годы Великой
Отечественной войны. В каких формах оно проявлялось?
С первых дней войны началась организация борьбы против захватчиков на
оккупированной территории СССР. Налаживалось партийное и комсомольское
подполье: к концу 1941 г в тылу врага действовало около 65 тыс коммунистов.
Особое внимание уделялось созданию партизанских отрядов: к концу 1941 г в
них сражалось > 90 тыс чел. Партизанские отряды совершали диверсии,
разрушали железные дороги и мосты, нападали на вражеские гарнизоны, вели
разведку, взаимодействовали с частями Красной Армии.
В конце 1941 — начале 1942 гг в Белоруссии, Ленинградской, Смоленской и
Орловской областях возник ряд “партизанских краев” — районов, полностью
освобожденных от оккупантов. В мае 1942 г при Ставке Верховного
Главнокомандования был создан Центральный штаб партизанского движения.
Стали возникать крупные партизанские соединения — полки, бригады, — во
главе которых встали видные деятели партизанского движения: Ковпак, Сабуров
и др. Партизанские соединения предпринимали рейды по тылам вражеских войск.
К весне 1943 г подпольная работа велась практически во всех городах на
оккупированной территории. Крупные соединения партизан стали осуществлять
боевые действия в рамках общего замысла операций, проводившихся советскими
войсками. Особенно масштабными были удары по коммуникациям в тылу врага во
время Курской битвы.
По мере наступления советских войск партизанские соединения
переформировывались и вливались в регулярные войска. Всего в годы войны в
тылу врага с оружием в руках сражалось свыше 1 млн чел. Они вывели из строя
около 1,5 млн вражеских солдат и офицеров, отвлекли на себя с фронта до 10%
германских боевых сил.

5. Назовите основные решения, принятые на Тегеранской и Ялтинской
конференциях в годы Великой Отечественной войны.
28.11.43 открылась Тегеранская конференция (Тк) глав правительств 3-х
держав — СССР, США, и Англии. Это была 1-ая совместная встреча глав
правительств 3-х держав — И.В. Сталина, Ф.Рузвельта и У. Черчилля.
На Тк были решены такие вопросы:
1) вопрос об открытии 2-го фронта в Европе. Главы правительств 3-х
держав пришли к соглашению относительно масштабов и сроков операций,
которые намечалось предпринять с востока, запада и юга. Англо-американские
войска должны были вторгнуться в Европу через Северную и Южную Францию не
позднее 1 мая 1944 г.
2) вопрос о будущем Германии. Американской делегацией был выдвинут
проект расчленения Германии на 5 автономных государств.
3) была принята декларация об Иране, подтвердившая суверенитет Ирана и
его территориальную целостность. В ней говорилось о помощи Ирана союзникам,
в частности о транспортных услугах. Было указано, что Иран переживает
большие трудности и что ему в свою очередь будет оказана помощь.
4) вопросы о Польше. В предварительном порядке было достигнуто
соглашение о том, что восточная граница Польши будет проходить по “линии
Керзона”, а западная - в районе Одера.
Решения Тк имели большое международное значение. Надежды фашистских
главарей на раскол антифашистской коалиции не оправдались. Их попытка
заключить сепаратный мир, чтобы избежать капитуляции, потерпела провал.
Тегеранские решения нанесли удар и по планам тех англо-американских
империалистических групп, которые стремились к сговору с фашистскими
агрессорами. Решения Тк снова подтвердили возможность согласованного
урегулирования спорных проблем в межсоюзнических отношениях, возможность
сотрудничества в интересах общего дела.
В феврале 1945 г. собралась Ялтинская конференция (Як) глав
правительств СССР, США и Англии о послевоенном устройстве мира. Предложения
СССР на Як заключались в том, чтобы было невозможным повторение агрессии.
Англия стремилась к сохранению Британской империи и укреплению своего
влияния в Европе.
Несмотря на различия в подходах к устройству послевоенного мира, все
были едины в главных вопросах, а именно: исключали возможность перемирия с
Германией; требовали от Германии капитуляции; координация боевых действий
против фашистской Германии; об уничтожении германской военной машины и
фашизма в мире; подвергнуть всех военных преступников справедливому
наказанию; нацистская партия Германии должна быть распущена, а принятые ею
законы отменены; о выплате Германией репараций; о будущих границах Польши.
На Як обсуждался вопрос о создании ООН. Участники ЯК констатировали,
что международная ООН должна стать органом обеспечения мира и безопасности.

На конференции обсуждался вопрос о вступлении СССР в войну против
Японии. Советское правительства, руководствуясь стремлением обезопасить
свои границы и ликвидировать очаг войны, выразило готовность начать войну
против империалистической Японии не позднее чем через 3-4 месяца после
разгрома фашистской Германии. Но СССР поставил несколько условий своего
вступления в войну против Японии: сохранение Внешней Монголии;
восстановление принадлежавших России прав, нарушенных вероломным нападением
Японии в 1904 г.
Решения ЯК представляли собой положительный вклад в дело международного
сотрудничества, т.к. закладывали основы послевоенного демократического
устройства мира. Эти решения еще раз показали возможность и
целесообразность сотрудничества между державами с различным общественным и
государственным устройством.<.pre>

Как скачать здесь реферат

ЧТО в ДАННУЮ МИНУТУ БОЛЬШЕ ВСЕГО ПРОСМАТРИВАЮТ - Пара-тройка самых популярных рефератов
  • реферат по философии - Контрольная работа по дисциплине «Маркетинг» для студентов 4 курса. ЗФО специальности 080504 — «Государственное и муниципальное управление» состоит из двух...
  • лучшая биржа ссылок - Налоговые реформы российской федерации министерство общего и профессионального образования российской федерации Тюменский Государственный Университет Пыть – Яхский филиал Кафедра «...
  • рф - Россия в первой половине восемнадцатого века РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII ВЕКА После смерти в 1676г. Алексея Михайловича на престол...




Последние рефераты

Самые известные пословицы про
И шьет и порет, и лощит и плющит (языком).У языка зубы да губы два замка.Когда…
Как выбрать «тот самый» учебни
Очень важен такой нюанс, как книга, на которую вы будете опираться во время обучения. И…
Как скачать реферат на сайте:
Курсы английского: онлайн и оф
Существует много способов изучения английского. В наше время вы можете позволить себе гораздо больше,…

Последнее опубликованное :

Заказать реферат со скидкой 70%


Заказать книгу со скидкой 70%

Об этой записи

История россии (экзаменационные билеты) из каталога рефератов

Рефераты и сочинения на тему...

Статья опубликована 22.03.2011 08:11. Автор — Зав.Кафедры.

Предыдущая запись — Страны бенилюкс

Следующая запись — Податок на прибуток підприємств

Читайте новинки на главной странице а также ищите в архивах, все что сможете найти - можно использовать для темы своего реферата.

И еще новости: Школа Танца - хореография для детей в Москве в Строгино - запись на сайте http://mfest.ru/

Благотворительность вместо сувениров!